播音主持专业是为适应我市社会经济建设和文化事业发展的需要，培养国家急需的高素质播音与主持专业人才而设置的。通 过本专业的学习，使考生具备广播电视播音学、新闻传播学、语言文学以及艺术、美学等多种学科知识与能力，能在各级各 类广播电台、电视台和影视制作公司及相关单位从事广播电视播音与节目主持工作的复合型应用语言学科的专门人才。

就业方向：
播音主持专业大致以声音播音和主持播音做区分，两者在播音基础课程正音正字、稿件播报、即兴评述方面保持一致，在播 音内容和播音形式上会用各自的方向。声音播音指相对独立使用声音本省进行播音工作，如广播电台、配音工作等。主持播 音指相对声音播音以外在媒体中播音者本身也要同时出镜，需要播音考生具有一定的现场能力与媒体概念。播音考生在广播 电视机构、网络等相关媒体或单位从事广播电视播音与节目主持工作。

课程特色：
播音考生需要对传统媒体与现代媒体有一定的跨界概念，在一种媒体中使用准确的语言环境即可以适应更多的岗位需求。

1、播音基础

纠正语音、发声中存在的问题，规范运用普通话，普通话语音矫正（平翘舌、前后鼻音、唇齿音、舌根音、调值）；语音发 声（口腔控制、气息、共鸣），让学员在短时间内迅速掌握播音专业方法技巧，发掘个人语音特色，提高口语表达能力，全 面提升语音面貌 。

2、正音发声

通过普通话语音的学习，掌握科学练声方法，提高控制声音的能力。通过稿件分析，使学生逐步掌握播音及朗诵的内、外部 技巧，提高感受力，表现力，穿透力和感染力。

3、即兴评述

让播音考生能对各种媒体形式进行辨别，选择准确的评述要点，针对性个案辅导，稿件分析、主题讨论、即兴评述等环节大 量实战演练，纠正学生疑点、解决重点难点、全面提升专业水平。

4、稿件播报

大量一对一指导，注重稿件分析、主题讨论、即兴评述等实战演练。力争纠正学生缺点、解决重点难点、快速提高专业水平， 达到应考状态。

5、上镜播报

体验播音现场，对播音考生的镜头感、及形体进行特训，让考生的即兴应变能力得到提高，从内部优点到外部表现完整统一。