您知道3-4岁的宝宝需要什么样的早教吗？

      3-4岁的宝宝具有超强的好奇心，总爱问为什么?

      词汇量猛增。特别爱听故事，也爱表达自己。

      可以开始慢慢独立的做一些事，但也比以前更容易暴躁。

      让巧虎在宝宝身边，陪伴他更健康快乐的学习和成长。

3-4岁，是孩子智能发展、个性形成的关键时期。根据这些发展需求，在巧虎KIDS探索版的学习计划里，孩子能够提出假设，进行实验和记录结果，享受探究科学的

乐趣；也能大胆地站在集体面前表演表现；还能运用各种材料进行天马行空的想象。最重要的是在巧虎的陪伴下，和小朋友一起增强了自信心，展现笑容和活力。每月三种不同形式，四种不同内容的单元学习，让孩子在体验中发展个性，找到兴趣所在。

巧虎KIDS的课程特点：

1、和乐智小天地“连动”的互动式学习，丰富了家庭学习模式

采用中国领先家庭学习商品”乐智小天地”研发的科学,先进,系统性的教学模式.成功让乐智小天地的“连动式学习法”嵌入巧虎KIDS的课堂教学。

2、“五位一体”立体化教学和服务

我们设置了家长,孩子,老师,巧虎,专家为教学元素面，对一个宝宝的”五位一体”教学环境，专业化的同时又全面的给到孩子们一个全方位的示范、引导和服务。

3、针对0-3岁幼儿发展目标进行的课程设置

巧虎KIDS的特有的面授课程和服务都是按月龄细分内容的，针对0-3岁的宝宝不同月龄段的敏感期和需求点设计的有针对性的游戏和课程环节。让宝宝在游戏的过程中得到丰富的感官体验、刺激和发展。

4、课程组合式套餐，主题性和综合性兼具

巧虎KIDS的课程按照每月不同主题，具有针对性的设置了不同课程的教学目标，在每一次课程中都有鲜明的小主题，让宝宝能够在有趣的主题吸引下完成本次课程，同时巧虎KIDS的月度课程套餐并非单一的一种课程，而是每周不同风格的课程滚动学习，满足孩子不同的学习和游戏的兴趣。

5、游戏和玩具的多样化设置

巧虎KIDS体验中心的课程除了传统的专业教师引导之外，还采取了大型人偶互动，电子白板动画互动，国际获奖教具操作等以多种幼儿教育元素相结合的方式进行课程设置。让宝宝在多样化的游戏环境中更加专注更加有效的进行学习，更加自信和快乐的进入社交生活。